原学校不让退学，也不让我去借读

关于原学校不让退学也不让去借读的问题，需根据具体情况判断处理方式。
原学校不让退学也不让借读是否合法，需根据学生是否处于义务教育阶段、是否签订借读协议、是否符合教育部门规定等情形综合判断。不同情形下的处理方式如下：

1. 如果学生尚未完成九年义务教育，原则上不得退学，学校有义务保障其受教育权，因此限制借读可能是合法的。
2. 如果学生已具备合法借读手续并符合当地教育政策，原学校无正当理由拒绝放人，可能构成不当干预。
3. 如果学生因特殊原因（如家庭搬迁、父母工作变动）申请借读，且符合教育部门规定，学校应予以配合。
4. 如果原学校与借读学校之间存在学籍管理或费用结算纠纷，学校可依法暂不放人，但应提供合理解释。
5. 如果学校无明确政策依据或拒绝提供书面说明，家长可向教育主管部门投诉或申请调解。
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关于原学校不让退学也不让借读的法律依据如下：
根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定：“凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。”这意味着义务教育阶段的学生不得随意退学，学校也有责任保障其受教育权。

同时，《义务教育法》第十二条规定：“适龄儿童、少年因父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住，可以在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育。”这为借读提供了法律依据。

此外，各地教育行政部门通常会出台关于借读的具体政策，如《北京市中小学学生学籍管理办法》中明确，学生因家庭实际居住地变更可申请跨区借读。如果原学校在没有合理依据的情况下拒绝放人，家长可依据上述法律法规和地方政策向教育主管部门投诉。

因此，若学生符合借读条件且手续齐全，原学校无正当理由拒绝放人，可能涉嫌违反相关法律规定。
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针对原学校不让退学也不让借读的情况，建议采取以下行动方案：
1. 核实借读资格：首先确认学生是否符合当地教育部门规定的借读条件，如居住证明、父母工作变动证明等，确保申请合法合规。
2. 与学校沟通：向原学校了解拒绝借读的具体原因，要求学校出具书面说明，以便后续维权时有据可依。
3. 咨询教育主管部门：向当地教育局或教育委员会咨询相关政策，了解学校是否有权拒绝借读，并获取政策依据。
4. 保留相关证据：包括借读申请、学校回复、居住证明、户口本等，以备后续可能的行政投诉或诉讼使用。
5. 寻求法律帮助：如沟通无果，可委托专业律师协助处理，通过法律途径维护学生的受教育权。

选择解决方案时，应重点考虑学生的实际需求、借读政策的适用性以及学校拒绝行为的合法性。如需进一步分析具体情况，请随时联系律师进行详细咨询。
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原学校不让退学也不让借读可能引发以下法律风险点：
1. 受教育权受损：若学生因学校不放人而无法正常借读，可能错过入学时间，影响学业发展。例如，某学生因家庭搬迁申请借读被拒，最终错过新学校报名时间，导致一学期无学可上。
2. 法律维权困难：若家长未保留学校拒绝借读的书面证据，后续维权时可能因证据不足而败诉。例如，家长仅凭口头承诺申请借读，学校否认后无法举证，维权失败。
3. 违反义务教育法风险：家长若因学校不放人而让孩子辍学，可能被教育部门或司法机关追究责任，影响家庭及学生权益。

以上风险表明，学生和家长在处理借读问题时应依法依规，保留证据，必要时寻求专业法律支持。
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